[1]
น่วมนุ่ม ไ., “การพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของผู้เรียน โดยใช้กรอบแนวคิดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่เน้นความเข้าใจ”, JESCU, vol. 46, no. 2, pp. 138–156, Jun. 2018.