อมาตยกุล เ. (2014) “การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามแนวคิด นีโอฮิวแมนนิสเพื่อส่งเสริมการพัฒนามนุษย์และสังคมอย่างยั่งยืน”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 40(1), pp. 202–217. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/20899 (Accessed: 19 May 2024).