Moxon, S. and Cleesuntorn, A. (2019) “อิทธิพลของลักษณะกิจกรรมก่อนการสอบที่ส่งผลต่อผลการทดสอบ: การศึกษาความแตกต่างระหว่างเพศ”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 47(Suppl. 1), pp. 119–139. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/198801 (Accessed: 7 May 2024).