จันทรัตน์ พ. and อุทัยรัตน์ ว. (2019) “รูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมเพื่อสนับสนุนการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการการดํารงตนให้เป็นพลเมืองดีของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 47(1), pp. 280–294. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179815 (Accessed: 7 May 2024).