Nonthamand, N. and Na-Songkhla, J. (2019) “แนวทางการออกแบบการสอนแบบเปิด เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้วิดีโอเป็นฐาน: การวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยา”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 47(1), pp. 123–143. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179744 (Accessed: 9 May 2024).