ภูหงษ์ทอง ช. (2018) “การวิจัยปฏิบัติการเชิงวิพากษ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อการเปลี่ยนแปลงปฏิบัติการทางการศึกษา”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 46(3), pp. 306–324. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/148092 (Accessed: 28 April 2024).