สุดรุ่ง จ. and ถนอมพงษ์ชาติ ผ. (2018) “คิดนอกกรอบ: การพัฒนาครู: แก้ปัญหาให้ตรงจุด”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 46(2), pp. 387–393. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/131919 (Accessed: 7 May 2024).