จรุงเกียรติกุล ส. (2018) “แนวทางการจัดศึกษาตลอดชีวิตเพื่อขับเคลื่อนชุมชนการเรียนรู้ ในบริบทสังคมและวัฒนธรรมของประเทศไทย”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 46(2), pp. 218–239. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/131870 (Accessed: 29 April 2024).