วิเศษปัดสา ป. (2018) “คิดนอกกรอบ : สามย่านศึกษา : จากประวัติศาสตร์ในห้องเรียนสู่ประวัติศาสตร์ที่มีชีวิต”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 46(1), pp. 257–272. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/113711 (Accessed: 29 April 2024).