คูเจริญไพศาล น. (2017) “ผลการใช้ชุดฝึกทักษะการเรียกชื่อและเขียนสูตรโครงสร้างของสารอินทรีย์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตปริญญาตรีชั้นปีที่ 1”, Journal of Education Studies. Bangkok, Thailand, 45(1), pp. 101–120. Available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/106095 (Accessed: 15 May 2024).