ทองสว่าง ช. . (2024) “แนวปฏิบัติการสอนดนตรีจากตำราสอนทฤษฎีและปฏิบัติเปียโนฟอร์เตฉบับสมบูรณ์ ของ คาร์ล เชอร์นี ผลงานลำดับที่ 500”, วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. Bangkok, Thailand, 52(3), น. EDUCU5203018. doi: 10.14456/educu.2024.48.