หฤทยั พนั ธ์ ช. ์., กาญจนวาสี ศ. and ภาษีผล โ. (2015) “การพัฒนาวิธีการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบ โดยการตัดสินของผู้เชี่ยวชาญ”, Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. Bangkok, Thailand, 43(1), pp. 1–19. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/32671 (accessed: 9 October 2026).