ทองเนื้อแข็ง ป. and สรายุทธพิทักษ์ จ. (2015) “ผลของการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาตามแนวคิดพัฒนาด้านจิตพิสัย ที่มีต่อเจตคติด้านสุขภาพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. Bangkok, Thailand, 43(1), pp. 48–62. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/32654 (accessed: 8 October 2026).