พิมพ์สอน ส., วงษ์นายะ ส. and สมพงษ์ธรรม เ. (2014) “กลยุทธ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๔๑”, Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. Bangkok, Thailand, 42(3), pp. 56–73. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/26019 (accessed: 11 September 2026).