Nonthamand, N. and Na-Songkhla, J. (2019) “แนวทางการออกแบบการสอนแบบเปิด เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้วิดีโอเป็นฐาน: การวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยา”, Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. Bangkok, Thailand, 47(1), pp. 123–143. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179744 (accessed: 27 August 2026).