ชัยเชาวรัตน์ เ., ตรีวรัญญู ช. and ม้าคนอง อ. (2018) “ผลการเสริมสร้างความสามารถในการออกแบบการเรียนการสอนของนักศึกษาปฏิบัติการวิชาชีพครู ตามแนวคิดชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ”, Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. Bangkok, Thailand, 46(4), pp. 318–338. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/163464 (accessed: 2 October 2026).