หัสดี นวรัตน์. 2017. “ผลของการใช้อาชาบำบัดที่มีต่อพัฒนาการด้านพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งมีลักษณะต่างกัน EFFECT OF HIPPOTHERAPY ON THE BEHAVIORAL DEVELOPMENT OF SPECIAL NEEDS STUDENTS WITH DIFFERENT CHARACTERISTICS”. Journal of Education Studies 44 (3). Bangkok, Thailand:74-96. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/86547.