จารุชัยนิวัฒน์ ปนัฐษรณ์. 2019. “ผลการใช้กระบวนการเรียนการสอนโดยใช้การพัฒนาบทเรียนร่วมกันและการเป็นพี่เลี้ยงเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการประยุกต์ทฤษฎีสู่การปฏิบัติการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ของนิสิตชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย”. Journal of Education Studies 47 (1). Bangkok, Thailand:181-200. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179779.