สันติไพบูลย์ เจนจิรา, and โพธิ์เงิน วิสูตร. 2018. “การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามแนวคิด STEAM ร่วมกับการสอนเชิงผลิตภาพเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการ และความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Education Studies 46 (3). Bangkok, Thailand:69-85. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/148073.