บุญยะภาส ดวงใจ, เจริญสุข อรอุมา, เซ็มเฮง สุวพร, and กลิ่นน้ำหอม รัชนีย์ญา. 2016. “รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบประสานสัมพันธ์ครอบครัวและโรงเรียน เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3”. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University 44 (2). Bangkok, Thailand:74-99. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/71856.