ตั้งประภา ทวิกา. 2014. “การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสมรรถนะของนักเรียน: กรณีศึกษา การยกระดับการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา ‘สมรรถนะและผลลัพธ์ ของนักเรียนในศตวรรษที่ ๒๑’ ของประเทศสิงคโปร์ Education Management for Development of Student’s Competency: A Case Study of Education Enhancement fo”. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University 41 (3). Bangkok, Thailand:213-27. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/27754.