คุวสานนท์ กีรติ. 2017. “การพัฒนาผู้เรียนในระดับประถมศึกษาอย่างรอบด้านผ่านห้องเรียนดนตรี”. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University 45 (2). Bangkok, Thailand:109-22. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/107219.