หัสดี น. ผลของการใช้อาชาบำบัดที่มีต่อพัฒนาการด้านพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งมีลักษณะต่างกัน EFFECT OF HIPPOTHERAPY ON THE BEHAVIORAL DEVELOPMENT OF SPECIAL NEEDS STUDENTS WITH DIFFERENT CHARACTERISTICS. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 44, n. 3, p. 74–96, 2017. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/86547. Acesso em: 28 apr. 2024.