อินทวิมลศรี ส.; แก้วดี ส.; ภัทรดิลกรัตน์ ส. ผลของการใช้แนวคิดสะตีมศึกษาในวิชาชีววิทยาที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 47, n. 2, p. 410–429, 2019. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/196409. Acesso em: 29 apr. 2024.