จารุชัยนิวัฒน์ ป. ผลการใช้กระบวนการเรียนการสอนโดยใช้การพัฒนาบทเรียนร่วมกันและการเป็นพี่เลี้ยงเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการประยุกต์ทฤษฎีสู่การปฏิบัติการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ของนิสิตชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 47, n. 1, p. 181–200, 2019. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/179779. Acesso em: 6 may. 2024.