สันติไพบูลย์ เ.; โพธิ์เงิน ว. การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามแนวคิด STEAM ร่วมกับการสอนเชิงผลิตภาพเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการ และความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 46, n. 3, p. 69–85, 2018. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/148073. Acesso em: 4 may. 2024.