นันทาภินัย น. การพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนในศตวรรษที่21โดยใช้โมเดลแบบปล่อยความรับผิดชอบทีละน้อยร่วมกับการเรียนแบบผสมผสานในวิชาอิเล็กทรอนิกส์. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 46, n. 1, p. 202–221, 2018. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/113696. Acesso em: 28 apr. 2024.