ศรีไสย์ ส. ปัจจัยสมรรถนะที่ส่งผลต่อผลลัพธ์การเรียน และการรับรู้เป้าประสงค์มหาวิทยาลัย ของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 44, n. 4, p. 188–205, 2017. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/105888. Acesso em: 18 may. 2024.