ขยันกิจ ศ. การใช้มันดาลาเพื่อเสริมสร้างการตระหนักรู้ในตนเองของนิสิตชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. Journal of Education Studies, Bangkok, Thailand, v. 44, n. 4, p. 176–187, 2017. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/105885. Acesso em: 18 may. 2024.