หฤทยั พนั ธ์ ช. ์.; กาญจนวาสี ศ.; ภาษีผล โ. การพัฒนาวิธีการตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบ โดยการตัดสินของผู้เชี่ยวชาญ. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand, v. 43, n. 1, p. 1–19, 2015. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/32671. Acesso em: 17 sep. 2026.