ทองเนื้อแข็ง ป.; สรายุทธพิทักษ์ จ. ผลของการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาตามแนวคิดพัฒนาด้านจิตพิสัย ที่มีต่อเจตคติด้านสุขภาพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 5. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand, v. 43, n. 1, p. 48–62, 2015. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/32654. Acesso em: 9 oct. 2026.