สรายุทธพิทักษ์ จ. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการพัฒนาด้านจิตพิสัย เพื่อสร้างเสริมสุขภาพนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น The Development of a Teaching – Learning Model Based on Affective Domain to Promote in Lower Secondary School Students’ Health. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand, v. 42, n. 4, p. 44–63, 2014. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/26578. Acesso em: 29 aug. 2026.