ชัยเดชสุริยะ ส.; วรจรัสรังสี พ. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนสาธิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ที่มีภูมิหลัง และการสนับสนุน ทางด้านการเรียนของผู้ปกครองแตกต่างกัน. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand, v. 40, n. 1, p. 73–86, 2014. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/20880. Acesso em: 15 sep. 2026.