สรายุทธพิทักษ์ จ. (2014). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการพัฒนาด้านจิตพิสัย เพื่อสร้างเสริมสุขภาพนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น The Development of a Teaching – Learning Model Based on Affective Domain to Promote in Lower Secondary School Students’ Health. Journal of Education Studies, 42(4), 44–63. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/26578