มาลัยเถาว์ ธ., เจริญกุล น., & ศิริบรรณพิทักษ์ พ. (2019). Elementary Teacher Development Strategies Based on the Concepts of Self-Directed Learning and Education Provision towards Social Sustainable Development. Journal of Education Studies, 47(4), 249–267. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/232060