คีรีรัตน์ ช. (2019). การใช้กระบวนการแก้ปัญหาและโปรแกรม App Inventor พัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking: CT) สำหรับผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา. Journal of Education Studies, 47(2), 31–47. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/195892