รัศมีโสรัจ ก., & สรายุทธพิทักษ์ จ. (2018). ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติจริงเรื่องโภชนาการที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ และการเลือกรับประทานอาหารที่เหมาะสมกับวัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Education Studies, 46(4), 1–19. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/163433