นันทะโรจพงศ์ ค., & ศิริวงศ์ พ. (2018). การให้ความหมาย ที่มาของความหมาย และกระบวนการเสริมสร้างภาวะผู้นำในตนเอง ของวัยรุ่นกลุ่มเจเนอเรชั่นซี: การวิจัยเพื่อสร้างทฤษฎีฐานราก. Journal of Education Studies, 46(3), 1–28. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/148051