โพธิ์เงิน ว. (2017). STEAM ศิลปะเพื่อสะเต็มศึกษา: การพัฒนาการรับรู้ความสามารถและแรงบันดาลใจให้เด็ก. Journal of Education Studies, 45(1), 320–334. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/106154