เจียศิริพันธ์ ธ., & ณ สงขลา ใ. (2017). การพัฒนาชุดการสอนแบบความเป็นจริงเสริมในการเรียนโดยใช้สถานการณ์จำลองด้วยการเรียนรู้จาก การจัดกระทำเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. Journal of Education Studies, 45(1), 70–87. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/106086