ภาคาผล ภ., & อิศรางกูร ณ อยุธยา ว. (2015). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานในวิชาสังคมศึกษา โดยใช้กิจกรรมการบริการสังคมที่มีต่อมโนทัศน์และพฤติกรรม จิตสาธารณะของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, 43(1), 80–98. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/32656