อารีโสภณพิเชฐ ศ. (2014). กลยุทธ์การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์: แผนที่มโนทัศน์. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, 42(3), 194–210. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/26038