คีรีรัตน์ ช. (2019). การใช้กระบวนการแก้ปัญหาและโปรแกรม App Inventor พัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking: CT) สำหรับผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, 47(2), 31–47. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/195892