ยินดีสุข ศ. (2018). การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความใฝ่รู้ และแนวทางในการพัฒนาความใฝ่รู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University, 46(2), 180–196. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/131862