Moxon, S.; Cleesuntorn, A. อิทธิพลของลักษณะกิจกรรมก่อนการสอบที่ส่งผลต่อผลการทดสอบ: การศึกษาความแตกต่างระหว่างเพศ. EDUCU 2019, 47, 119-139.