โพธินาม เ.; พิชญไพบูลย์ ป. การวิเคราะห์แบบการเรียนศิลปะปฏิบัติของนักเรียนอาชีวศึกษา: กรณีศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก. EDUCU 2018, 46, 501-519.