ศรีไสย์ ส. ปัจจัยสมรรถนะที่ส่งผลต่อผลลัพธ์การเรียน และการรับรู้เป้าประสงค์มหาวิทยาลัย ของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. EDUCU 2017, 44, 188-205.