(1)
ชูกลิ่น น.; สุวรรณณัฐโชติ ป. ผลของการใช้กิจกรรมการอภิปรายแบบผสมผสานและ กระดานสนทนาในการเรียนรู้ด้วยกรณีศึกษาที่มีต่อ การคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๕. JESCU 2014, 40, 146-160.