กุลรัตนรักษ์ ล. and ไชยูปถัมภ์ อ. 2017. แนวทางการพัฒนาหลักสูตรสาขาวิชาครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ตามกรอบสมรรถนะของครูในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ในศตวรรษที่ 21 PROPOSED GUIDELINES FOR DEVELOPMENT OF A TEACHER EDUCATION CURRICULUM BASED ON THE COMPETENCY FRAMEWORK FOR SOUTHEAST ASIAN TEACHERS OF . Journal of Education Studies. 44, 3 (May 2017), 176–193.