[1]
Nonthamand, N. and Na-Songkhla, J. 2019. แนวทางการออกแบบการสอนแบบเปิด เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้วิดีโอเป็นฐาน: การวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยา. Journal of Education Studies. 47, 1 (Mar. 2019), 123–143.